archive-ua.com » UA » K » KIEV.UA

Total: 256

Choose link from "Titles, links and description words view":

Or switch to "Titles and links view".
  • Экскурсоведение
    распределять свое внимание между этими объектами и правильно дозировать его в целях лучшего усвоения экскурсионного материала Существует еще одна особенность сознания переключение внимания способность переносить его с одного наблюдаемого объекта на другой На экскурсии это перемещение внимания экскурсантов с показа на рассказ смена видов деятельности например наблюдения и изучения объектов Экскурсовод должен учитывать такое качество внимания как его легкую отвлекаемость Это важно при проведении экскурсий по оживленным городским улицам где внимание участников постоянно отвлекают посторонние предметы не являющиеся объектами показа транспорт прохожие не ожиданное появление пожарной или санитарной машины Отвлекаемость обычно возникает при малой интенсивности внимания Усиливается рассеянность на экскурсии под влиянием и таких факторов как разговоры соседей внешние шумы Некоторые экскурсанты легко переключают внимание с объекта на объект порхающее внимание Успех экскурсии зависит от степени концентрации внимания Сосредоточенность внимания даже у экскурсантов одной группы различна одни увлеченные темой заинтересованные объектами и рассказом экскурсовода не обращают внимание на окружающее других это отвлекает мешает им сосредоточиться Экскурсоводу нужно учитывать усталость людей если они приходят на экскурсию после окончания рабочего дня У таких экскурсантов появляется рассеянность с трудом удается добиться интенсивности их внимания Экскурсионная методика требует чтобы интерес к экскурсии ее теме и содержанию формировался заранее перед началом экскурсии и во вступительном

    Original URL path: http://www.3ton.kiev.ua/ekskur38.html (2014-07-25)
    Open archived version from archive

  • Экскурсоведение
    показом Кроме того обилие сообщаемой информации также приводит к ослаблению внимания Деятельность экскурсовода тесно связана с проблемой внимания Важную роль играет докоммуникативная фаза когда он готовится в проведению экскурсии изучает объекты составляет индивидуальный текст работает над методическими приемами и выразительными средствами речи и коммуникативная когда он работает с экскурсионной группой на маршруте Коммуникативную фазу характеризует решение таких задач как установление контактов с аудиторией создание интереса к экскурсионному материалу и поддержание его на протяжении всей экскурсии организация внимания и направление психической деятельности экскурсантов В экскурсиях сочетаются три вида психических процессов познавательный ощущение представление мышление воображение эмоциональный переживания волевой усилия для сохранения внимания работы памяти Задача экскурсовода пробудить интерес у слушателей к теме и основным вопросам проводимой экскурсии Делается это с помощью психологической установки на восприятие сказанного Важное место в формировании интереса к теме занимает вступление которое вводит экскурсантов в содержание экскурсии Устойчивость внимания экскурсантов во многом зависит от того с какого объекта начинается экскурсия и чем маршрут будет завершен Исходный пункт должен дать завязку экскурсионного маршрута и притом так чтобы в дальнейшем развитии экскурсии постепенно получалось более полное выявление экскурсионного сюжета конечный пункт должен намечаться так чтобы в нем можно было закруглить и обобщить экскурсионный материал всего маршрута и таким образом

    Original URL path: http://www.3ton.kiev.ua/ekskur39.html (2014-07-25)
    Open archived version from archive

  • Экскурсоведение
    микроклимат в группе Экскурсовод учитывая требования психологии управляет вниманием экскурсантов С этой целью он использует ряд методических приемов показа и рассказа Например пауза в речи экскурсовода заставляет экскурсантов быть внимательнее в группе замолкают разговоры взгляды устремляются на экскурсовода В тех случаях когда внимание к рассказу экскурсовода ослабевает он переключает внимание слушателей на объект включает зрительный ряд Когда же памятник перестает привлекать внимание экскурсовод приводит интересный пример рассказывая о примечательном событии Такая перестройка требует большого опыта и своего собственного и почерпнутого от других экскурсоводов Знание законов психологии позволяет экскурсоводу владеть вниманием группы на протяжении всей экскурсии учитывать особенности восприятия материала экскурсантами эффективно воздействуя на сознание и чувства участников мероприятия Психология требует учитывать возрастные особенности экскурсантов Наиболее низкий уровень внимания наблюдается в возрасте от 18 до 21 года средний 22 25 лет в группе где экскурсантам 26 лет и выше уровень внимания возрастает Внимание экскурсантов связано также с отношением экскурсовода к группе к каждому экскурсанту с его умением удерживать в поле своего внимания тему и предмет изложения материала его композицию соблюдать логику изложения учитывать реакцию экскурсантов Экскурсовод должен разбираться в таких психологических состояниях личности как активность бодрость работоспособность удовлетворенность усталость подавленность и др Не менее важно иметь представление о типах темперамента сангвиник

    Original URL path: http://www.3ton.kiev.ua/ekskur40.html (2014-07-25)
    Open archived version from archive

  • Экскурсоведение
    к экскурсоводу обладание развитым воображением и умение образно мыслить Рассказывая об отсутствующем памятнике расположенном в другом городе или утраченном в годы войны экскурсовод описывает его так что экскурсанты начинают видеть объект Так происходит потому что экскурсовод на основе личных наблюдений этого объекта знакомства с фотографиями и его реконструкцией заблаговременно создает в своем сознании внешний облик объекта и в нужный момент воспроизводит его Богатство воображения экскурсовода зависит от его умения наблюдать воспринимать и сохранять в своей памяти образы предметов и явлений которые в дальнейшем перерабатываются его сознанием Восприятие рассказа и особенно показа на экскурсии в значительной мере основано на воображении экскурсантов Развитое воображение позволяет им образно представить то о чем рассказывает экскурсовод Слушая экскурсовода который описывает внешний вид людей их действия экскурсанты видят перед собой действующих лиц Основой воображения у экскурсовода и экскурсантов являются ранее приобретенные знания впечатления Они служат исходным материалом для создания четких мыслительных образов Важно чтобы картины которые в ходе подготовки к экскурсии рисует воображение экскурсовода были реальны точны исторически достоверны В дальнейшем проводя экскурсию он воспроизводит эти картины так ярко и убедительно что они зримо возникают перед мысленным взором экскурсантов и в таком виде запечатлеваются в их памяти Виды воображения Подобно вниманию воображение человека бывает произвольным и

    Original URL path: http://www.3ton.kiev.ua/ekskur41.html (2014-07-25)
    Open archived version from archive

  • Экскурсоведение
    также образы конкретных героев Хорошо развитое воображение позволяет экскурсоводу опираясь на ранее приобретенные знания жизненный опыт отдельные наблюдения создавать такие картины событий такой облик людей которые воспринимаются экскурсантами Творческое воображение экскурсовода дает возможность экскурсантам представить себя участниками событий которым посвящена экскурсия Только ту экскурсию которая воссоздает в воображении своих участников жизнь в движении и звуках можно признать удавшейся Объекты наблюдения в экскурсии в большинстве случаев неподвижны Но ведь тем же самым качеством обладают произведения живописи и скульптуры На самом деле сани которые увозят в глубь холста боярыню Морозову все таки неподвижны как неподвижны и бурлаки двигающиеся на зрителя Медный всадник взмыл в воздухе и замер на веки вечные Неправдоподобно Однако в нашем сознании запечатлелся не камень и не металл памятника а дивный образ скачущего коня с царственным всадником 1 То же самое происходит при наблюдении исторических местностей экскурсионных объектов под руководством квалифицированного экскурсовода Здания крепости поля былых сражений заполняются участниками событий происходивших в далекие годы в них снова кипит давно исчезнувшая жизнь Эмоции на экскурсии Большое значение для успеха экскурсии усвоения и запоминания экскурсионного материала имеет эмоциональная сторона дела Психология рассматривающая психические процессы и состояния личности важную роль отводит эмоциям и чувствам В экскурсии эмоциональное воздействие на экскурсантов оказывает рассказ

    Original URL path: http://www.3ton.kiev.ua/ekskur42.html (2014-07-25)
    Open archived version from archive

  • Экскурсоведение
    нечто общее в возникающих у экскурсантов эмоциях Иными словами эмоции экскурсионной группы приобретают характер сопереживания Одна из задач экскурсовода развить у экскурсантов способность к воспроизведению в своем воображении тех предметов образов явлений которым посвящен рассказ Для экскурсовода важно обладать комплексом знаний и умений чтобы донести до аудитории творческий замысел авторов создателей конкретных объектов Эмоции экскурсантов их уровень удовлетворение восхищение и др зависят от того насколько они удовлетворены полученной информацией При этом имеет значение и другое насколько правильно и четко выражено отношение экскурсовода к объекту показа и содержанию рассказа Показ и рассказ создают впечатление вызывают определенные чувства экскурсантов восторг гордость гнев жалость и др Бывает и так что экскурсовод ведет экскурсию эмоционально увлеченно но это не вызывает ожидаемых эмоций у экскурсантов они остаются равнодушными Так происходит потому что экскурсионный материал далек от их интересов что они не подготовлены к его восприятию Выводы Знание экскурсионными работниками основ психологии помогает им правильно строить экскурсионный процесс умело преподносить информацию по теме учитывать запросы и интересы конкретной аудитории замечать отношение экскурсантов к рассказу и показу оперативно оценивать их реакцию внимание интерес одобрение неудовольствие Изучение психологии знание ее элементов при подготовке и проведении экскурсий поможет экскурсоводу полнее уяснить технологию действия психологических механизмов усвоения личностью знаний Создание и использование условий превращения получаемых знаний в убеждения основа экскурсионного процесса Выполнение требований психологии опирается на профессиональное использование методических приемов ведения экскурсий выбранных с учетом тематики и особенностей состава группы экскурсантов Эффективность экскурсии в значительной мере зависит от того насколько экскурсовод владеет психологией правильно понимает сущность психических процессов от его умения использовать эти знания в руководстве деятельностью экскурсантов внимание мышление восприятие понимание запоминание и др При оценке эффективности экскурсий необходимо иметь в виду что не только в целом потоке экскурсантов но и в границах одной экскурсионной группы люди по разному воспринимают преподносимый им материал 1 7 ЛОГИКА В ЭКСКУРСИЯХ Как

    Original URL path: http://www.3ton.kiev.ua/ekskur43.html (2014-07-25)
    Open archived version from archive

  • Экскурсоведение
    числу логических законов относятся определенность непротиворечивость последовательность обоснованность Логическая форма структура строение мыслей Логические приемы сравнение анализ синтез абстрагирование и обобщение Методистам и экскурсоводам при создании экскурсии следует учитывать действие основных законов мышления тождества противоречия исключенного третьего и достаточного основания2 Закон тождества В экскурсии он находит выражение в том что в рассказе экскурсовода о каком либо объекте событии или явлении данный объект не должен подменяться другим чтобы понятия в рассказе не имели разного смысла Всякая мысль в процессе рассуждения должна быть тождественной сама себе Закон противоречия Он требует чтобы в ходе рассказа об объекте явлении событии последний не рассматривался как нечто отличное от того что он собой представляет т е две противоположные мысли не могут быть истинными в одно и то же время если они относятся к одному и тому же предмету или явлению и по своему содержанию противоречат друг другу Это означает что какая либо мысль в рассказе экскурсовода не может менять свое содержание в течение всей экскурсии т е никакое суждение не может быть одновременно истинным и ложным Авторы экскурсии не должны допускать противоречий в толковании исторических событий или оценке объектов высказывать полярные т е противоположные мнения по одному и тому же вопросу Туристические статьи Киевские гостиницы вошли

    Original URL path: http://www.3ton.kiev.ua/ekskur44.html (2014-07-25)
    Open archived version from archive

  • Экскурсоведение
    быть подтверждена другими мыслями истинность которых бесспорна т е доказана В рассказе экскурсовода следует избегать голословных необоснованных суждений Всякое суждение должно быть надлежащим образом обосновано Владение законами логики позволяет методистам и экскурсоводам успешно решать следующие логические проблемы обеспечение доказательного изложения экскурсионного материала с помощью убедительных доводов и прежде всего умелого использования зрительных аргументов определение логической последовательности в освещении исторических событий характеристике фактов и примеров формулирование выводов заключающих словесную часть экскурсии и ее зрительный ряд выбор логической схемы в использовании каждого методического приема показа и рассказа выработка оптимальной композиции экскурсии ее структуры обеспечивающей логическое раскрытие темы Выполнение требований логики в экскурсии имеет свои особенности Главная из них состоит в том что словесно изложенные тезисы и положения поясняются в основном с помощью зрительных аргументов В процессе познания действительности человек приобретает новые знания Они подразделяются на две части а знания получаемые при воздействии предметов окружающего нас мира на наши органы чувств б знания получаемые путем выведения из знаний уже имеющихся Последние получили название выводных или опосредованных знаний1 Большое значение для практики имеет владение экскурсоводом логической формой получения знаний Такой формой является умозаключение форма мышления с помощью которой из одного или нескольких суждений выводится новое суждение В экскурсиях где используется порой неоднозначный материал умозаключение

    Original URL path: http://www.3ton.kiev.ua/ekskur45.html (2014-07-25)
    Open archived version from archive